Pendidikan yang Belum Merata

Di zaman yang modern seperti sekarang ini teknologi sudah semakin canggih, segala sesuatunya sudah serba mudah. Berkomunikasi sudah dimudahkan dengan adanya handphone dan media sosial. Mengirim barang sudah mudah karena ada jasa pengantar barang, segalanya sudah mudah di zaman ini. Namun sayangnya di zaman yang telah semakin maju ini masih ada saja orang yang belum mendapatkan pendidikan, masih banyak anak yang berhenti sekolah karena harus membantu orang tuanya, masih banyak juga orang tua yang buta huruf. Jika terus seperti ini, maka siapa yang akan menjadi penerus bangsa?

Pendidikan di Indonesia ini belum merata sepenuhnya, karena masih banyak pedalaman-pedalaman yang jarang atau bahkan belum terjamah oleh pemerintah. Masyarakat yang berada di pedalaman jarang yang mendapatkan pendidikan, kalau pun sudah ada masih banyaknya kekurangan, seperti ruangan atau gedung yang kurang layak. Masih banyak bangunan sekolah-sekolah yang di pedalaman yang berbentuk gubuk, sekolah pun mereka tidak menggunakan sepatu seperti layaknya anak-anak sekolah lain.

Selain keadaan sekolahnya yang tidak layak, jarak yang jauh juga menjadi hambatan bagi anak-anak yang berada di pedalaman. Mereka harus menyeberangi sungai dengan jembatan yang rapuh atau menggunakan perahu, adanya juga anak yang harus mendaki tebing dahulu untuk sebelum bersekolah. Tenaga pendidiknya juga masih sangat kurang, padahal jumlah sarjana di Indonesia tiap tahunnya pasti bertambah, dan seharusnya jumlah guru itu lebih banyak dari jumlah sekolah yang ada di Indonesia tapi mengapa masih saja ada sekolah yang kekurangan guru. 

Mungkin karena beranggapan bahwa gaji guru itu kecil, jadi para sarjana pendidikan memilih untuk mencari pekerjaan lain dan bukan menjadi guru. Selain itu juga pemerintah tidak menyediakan fasilitas untuk guru yang ada di daerah pedalaman, padahal sudah banyak sekali tercantum dalam peraturan kementrian pendidikan dan kebudayaan. Mungkin karena kurangnya fasilitas yang diberikan oleh pemerintah untuk para guru yang berada di daerah terpencil itulah  menjadikan banyak juga para sarjana yang tidak mau mengajar di daerah pedalaman.

Semoga segala permasalahan yang ada saat ini cepat terselesaikan terutama maslaah pendidikan di Indonesia khususnya untuk di daerah-daerah terpencil. Mereka juga memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan seperti masyarakat Indonesia lainnya, jadi hak mereka untuk mendapatkan pendidikan yang sama pun seharusnya di usahakan supaya terpenuhi.